日前，思明区教育局表彰了一批在岗位上坚守了一定年限的班主任（年段长），向他们颁发“三角梅章”。班主任（年段长）是学校、家庭、社会三者协同育人的有力主导者，三角梅热情坚韧、顽强奋斗的花语，正是他们倾情付出、不懈奋斗的写照。
本期家访，我们走进两位获得“三角梅章”教师的家庭。他们之中，一位是有着三十多年教龄、被娃称作“钟妈”的中学教师，一位是着眼细节、帮娃养成好习惯的小学男班主任。
(资料图片)
【关键词 耐心】
“带娃”三十多年
学生都喊她“钟妈”
●出镜人物
钟亚玲，55岁，厦门市槟榔中学英语教师；丈夫白先生，57岁。
●地址
思明区槟榔西里
●心愿
一切顺利，越来越好！
记者罗子泓（左）采访槟榔中学英语教师钟亚玲。（记者 张江毅 实习生 马娟 摄）
放暑假了，钟亚玲依然没闲下来。作为新学期的初二年段长和英语老师，记者家访这天，她正坐在沙发上，用手机给学科薄弱的学生建了个群，鼓励他们每天读书、打卡；还给老师们布置了任务，要他们盯住学生电子产品的使用情况、作业完成情况。
“我从教34年，当了32年班主任（年段长）。表彰仪式上，得知自己是思明区服务年限最长的中学老师时，突然觉得自己很老啦！”钟亚玲笑着说。尽管如此，每当新学年班主任名单宣布，她又会像新人一样，信心满满地迎接挑战。
听到“班主任”三个字，丈夫白先生有些来劲。“她是中学高级教师，可以55岁退休，也可以坚持到60岁。”白先生说，班主任（年段长）的工作事无巨细，考虑到爱人的年纪，他劝过钟亚玲退休，最终，还是没拗过她，“她是真的爱这些孩子，爱这份事业。”
事实上，“带娃”30多年，钟亚玲早就总结出一套方法。
她和学生约法三章:迟到就得打扫教室卫生；上课没记笔记，课后必须补；进入初中，要为自己的言行举止负责……她还主打陪伴，同孩子们散步，为他们答疑解惑，和他们一起组织活动，感受校园生活的酸甜苦辣。值得一提的是，2019年8月，年过五十的钟亚玲甚至陪着孩子们完成了为期4天的军训，没有一天缺席。
在钟亚玲的努力之下，一个原本各项表现较差的班级一跃而起，摘得思明区“先进班级”。今年高考前，教过的学生的奶奶还来电，拜托钟亚玲鼓励孩子。“孩子们喊我‘钟妈’，学生家长们也这么称呼……”钟亚玲说，在学生眼里，她是一个严格的老师、说一不二的那种，在家长看来，她是可以放心托付的班主任（年段长）。
“她每天不到6点就起床，晚上备课、改作业到10点。可以说，绝大部分时间，都留给学生们。”白先生说，妻子的班主任（年段长）生涯只因生娃有所暂停。女儿1岁后，“暂停键”很快转换成“播放键”。说到这儿，钟亚玲流露出些许遗憾的表情——当时，夫妻俩都忙于工作，1岁多的女儿只好托给外公带，2岁时，早早上了托儿所。
不少人觉得，钟亚玲已做到班主任（年段长）“天花板”，但她仍乐此不疲。走在路上，时常有家长和钟亚玲打招呼。她直言，从教这么多年，一些人，她已记不得了，但家长和学生们还是记得她，这就是她得到的最好的肯定与报答。
【关键词 细心】
一入职就当班主任
男老师也能细心又耐心
●出镜人物
戴伟华，45岁，厦门市大同小学语文教师；妻子吕黎明，47岁。
●地址
集美区乐海北里
●心愿
希望每个孩子都积极、健康、向上！
记者罗子泓（左）正在听戴伟华（右）和其妻子吕黎明（中）讲述如何与学生相处。 （记者 卢剑豪 摄）
戴伟华家的书桌上，放着十几支中性笔。他和妻子都是老师，这些中性笔，便是这份职业的最直接体现——黑色的，用来做教学笔记；红色的，用来批改作业。
2000年，戴伟华从大学毕业，进入厦门市大同小学工作。
“那时，学校里的男老师很少，一般集中在体育教学和行政岗位。男班主任更不用说啦，全校24个班，我是唯一一个。”他用“嫩”来形容初出茅庐的自己——面对一群十几岁的孩子，戴伟华难免紧张，偶尔遇上学生闹矛盾，他只能上前把他们拉开，简单批评两句。
“行内人都知道，班主任（年段长）不是那么好当的。女老师都把这项工作当挑战，男老师就更不容易啦！”吕黎明咧嘴笑着说。
好在，学校和同事们给了初出茅庐的戴伟华支持。“和我搭班的数学老师带着我一步步做。学校还会不定期地组织培训、讲座，传承班主任（年段长）的好作风、好做法。”戴伟华说。经过一段时间的摸索与磨砺，往后，看到孩子们闹矛盾，他不再“直截了当”地处理，而是分别找他们谈心，了解发生矛盾的原因，寻求更好的解决方法；上课也一样，先和孩子们做眼神交流，有了情绪上的交融，才能更快地让学生投入状态……
“带娃”这么细致，有必要吗？看到记者有疑惑，戴伟华很笃定:“小学孩子重在习惯养成。班主任（年段长）得心中有数，盯紧细节，才能帮助他们！”他举了个例子:每天中午放学，自己都会交代值日生打扫班级卫生，同时，组织学生排队出校。送孩子离校后，他一定会“回头看”——返回班级检查卫生。戴伟华解释说，上了一上午的课，孩子们难免按捺不住放学激动的心情，可能草草打扫了事，可能拿着清洁工具打闹。这时候，班主任一定要注意，引导和督促孩子们“负责任”。
“真的好厉害！”吕黎明点点头，肯定丈夫的进步。她回忆，一次晚上11点多，戴伟华突然接到一通家长的求助电话。原来，对方的亲子沟通出现问题。彼时，戴伟华夫妻俩已准备就寝。不过，他还是拿着手机，耐心地听完家长的倾诉，再慢慢引导对方解决问题。
当班主任（年段长）意味着更多付出。幸运的是，夫妻俩能相互理解、相互支持。“他兼任班主任和年段长那会儿，有时，忙得晚饭都顾不上吃，随便扒两口又去工作了……”吕黎明说，此时，她能做的就是把家务活揽下来，让戴伟华没有后顾之忧。
戴伟华从教23年，班主任（年段长）也当了23年。如今，学校里的男班主任不再屈指可数，他也从“嫩小伙”磨砺成带新教师的“老师傅”，“希望这份班主任（年段长）的责任与担当，能够一代代传承下去。”
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